北京邮电大学

搜索
热搜: 活动 交友 discuz
查看: 1611|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

北京邮电大学教师李青牵头研制的ISO国际标准正式发布

[复制链接]

92

主题

156

帖子

688

积分

高级会员

Rank: 4

积分
688
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2023-4-25 21:23:36 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
" style="visibility: hidden;">
                    
                    
                    
                    
                    
2021年6月30日,北京邮电大学网络教育学院教育技术研究所副所长李青教授在国际标准组织ISO代表中国提案并牵头研制的国际标准 ISO/IEC 23127-1:2021 Information technology — Learning, education, and training — Metadata for facilitators of online learning — Part 1: Framework(《信息技术 学习、教育和培训 在线学习促进者元数据 第1部分:框架》)正式发布。“在线学习促进者(OLF)”是基于互联网提供教学服务的一类专兼职的人员,和2020年5月人社部公布的10个互联网新职业中的“在线学习服务师”相互呼应。ISO/IEC 23127 是一组由多个部分组成的系列标准,规定了一个用于描述各类在线教育平台上在线学习促进者(OLF)信息的元数据结构,来存储、展示和交换OLF的信息;包括OLF的个人信息、隶属关系、教学能力、教学实践、可提供的服务、学习者的评论和见证,以及相关的社会网络信息。该数据模型能够实现OLF信息属性的语言多样性,并提供一个灵活的元数据模式来描述它们。ISO/IEC 23127-1 是该系列标准的第1部,给出了OLF的信息模型和描述方法。



该国际标准由李青教授代表中国在ISO/IEC JTC1 SC36委员会提案,经全体成员国投票同意获得立项。李青教授作为项目负责人主持了本标准的研究工作,来自加拿大、日本、韩国、挪威等国的10多位专家积极参与了本标准的研制工作。经过三年多的研究和多轮国际协商,以及委员会各成员国的多轮投票表决,终于就本标准的技术和编辑内容达成一致,成功完成标准编写工作,并由ISO正式出版发布。这也是北京邮电大学首次牵头负责ISO国际标准。
精彩活动
[/url][url=http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA5NzE0Njg4MA==&mid=2247529453&idx=1&sn=8388ef3822547d45e351be8ea8df7b94&chksm=90a77282a7d0fb94528cbdcadb3abbf20e2ff9e82e9e4c82efe880e86a5c4c8eec0571245a2a&scene=21#wechat_redirect]高校继续教育综合改革与发展高级研修班(总第24期)与您西宁不见不散!
[/url][url=http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA5NzE0Njg4MA==&mid=2247529824&idx=1&sn=4900c48e7d226d4c7c8f0fc552837f7d&chksm=90a7740fa7d0fd19487e82e572dae198f6e8485a8370c0798f9dc13b1c3dac9d022ae65fa7be&scene=21#wechat_redirect]8月7-9日丨2021年全国高校远程与继续教育改革发展研讨会与您宜宾不见不散!

[/url][url=http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA5NzE0Njg4MA==&mid=2247529143&idx=1&sn=c90222f295b8fa2d76d1635fb2d97c25&chksm=90a773d8a7d0faceadcdbc2cfa473ccda97a0fd8e70efeaecceb45b406ed22a5cc35619e7aa2&scene=21#wechat_redirect]邀请函丨8月11—14日,2021(第四届)中国继续教育实践创新高峰论坛邀您西安相聚
[/url][url=https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA5NzE0Njg4MA==&mid=2247520549&idx=1&sn=65a2cd9b801c5aaf82b02479d4f71991&scene=21#wechat_redirect]关于征集出版 《2020中国高校继续教育优秀成果及特色案例》的通知
精品悦读
视点丨数字化改革:开放大学未来发展新变量
开大综改丨河北开放大学:以开放之名,打造“河北样板”
院长在线丨华北电力大学继续教育学院院长王子杰:让继续教育跟随“一带一路”走出去
高校教改丨西南交通大学:内外齐抓 建设交大特色人才培养模式
解码高校继续教育“北京模式”
学术精华
冯晓英 等丨“互联网+”时代混合式学习活动设计的策略
胡立峰 等丨高等继续教育专业社会适应性评估指标体系构建研究——以国家开放大学为例
肖俊洪丨微证书:教育改革的催化剂?
马克·布朗 等丨发展变化中的微证书领域:来自全球的启示
刘妍 等丨人工智能将带来怎样的学习未来 ——基于国际教育核心期刊和发展报告的质性元分析研究
刘清堂 等丨情境感知的移动经验取样方法及工具研究
郑永和 等丨智能时代的教育科学研究:内涵、逻辑框架与实践进路
陈丽 等丨新时期高校网络教育改革创新的方向与着力点
林世员 等丨高校网络教育发展脉络与阶段特征
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|Archiver|手机版|小黑屋|Comsenz Inc.  

GMT+8, 2024-12-26 22:20 , Processed in 1.867421 second(s), 26 queries .

Powered by Discuz! X3.1

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表